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目前教育部堅持“多元入學”原則，因此廢除甄選入學目前不可能，只能渴求減少甄選名額，避免不正義的升學情況發生。

教育部核定的大學各系組名額，甄選入學（繁星推薦+個人申請）招生比例，應低於總招生比例50%（現行甄選入學總核定名額約佔70%），以防止公立高中學生、弱勢學生權益受到不當侵害。

繁星推薦，容易使部分私立學校學生靠著旁門左道上臺大（部分私立學校可能為了衝高升學率，調整學生在校成績，使學生容易上臺大等頂級大學），靠著指考、個人申請上臺大的學生，僅有10%是私立高中學生，而靠著繁星上臺大的學生，則有30-40%是私立高中學生…。

因此對於考取公立高中學生，或是家境不佳，無法就讀私立高中學生而言，繁星制度實在不公平。

而且繁星制度第一順位是高中在校成績，在校成績有相當比例（國文為50%，其他學科為70%，藝能科為80%）是由老師決定的“平時成績”，學生可能因為擔心平時成績低導致不能參加繁星推薦，而不敢得罪老師，導致性騷擾的變態教師，或有行為不檢老師得以為所欲為。

個人申請，除了採計學測成績，另外還會採計備審資料、面試等主觀意識決定的成績。個人申請可以說是“多錢入學”，因為家境良好學生，可以花錢上備審相關課程，或是學許多才藝參加校外比賽，讓備審資料變得更豐富，甚至花錢請人幫忙做備審資料。至於家境中等或不佳學生，沒有機會參與那麼多的校外比賽，也難以做出精美的備審資料可以加分。

利益與影響

若將考試入學名額增加、減少甄選入學名額，可以讓用功唸書準備大考的學生更容易上好大學，使社會流動增加，讓“有錢的學生才能進好大學，畢業後找好工作又變有錢人”的“階級複製”情況減少。

2017年，國立臺灣大學校方痛批“繁星成私校升學搖籃”，臺大副教務長張耀文說“繁星推薦非常有利於私校高中學生升學，這個制度已被扭曲”。

若減少甄選入學（繁星推薦、個人申請）招生名額，將可以減少下列不正義的情況發生！

繁星推薦容易碰到下列3個弊端：

1.部分私立高中，會在高中在校成績上動手腳，調整學生在校成績，使特定學生靠著良好的在校成績

2.繁星推薦的第一順位是在校成績，因此會出現下列情況

A學生學測成績55級分，但因為A學生就讀的高中是水準不錯的公立高中，例如新竹高中，所以A學生在高中的學業成績沒有同儕好，在校成績只有80%因此A學生無法參加繁星推薦（繁星推薦要在校成績前50%）

B學生學測成績50級分，但因為B學生就讀的是較差的高中，因此以B的成績，B學生在校成績高達1%，B學生可以繁星推薦上臺大（曾有苗栗某高中學生學測48級分，在校成績2%，繁星上臺大）

3.在校成績有相當比例是由老師決定的“平時成績”，學生可能因為擔心平時成績低導致不能參加繁星推薦，而不敢得罪老師，導致性騷擾的變態教師，或有行為不檢老師得以為所欲為。

個人申請容易遇到下列2個弊端：

1.臺大教授的兒子可能從小就和爸爸的同事認識，因此臺大教授的兒子若至臺大面試，其他臺大教授可能會基於人情，給與臺大教授的兒子較高的備審資料、面試成績

2.面試時，可能因為長相等客觀因素，導致給分不公平。