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加權制權重來源於「該科每週堂數」，而考卷難易度取決於出題老師，國英數相較於其他科堂數多了一倍，但國英數出題老師們已將兩倍的內容濃縮成一百分的考卷，但結合以上兩點，其實有時候三主科的難易度不一定會比其他科難，綜合上述所說，其實每科考卷在總分相同的情況下，拿到滿分的容易程度都是很難的。

反觀權重來源與考卷難易度之間的關係，就沒有那麼直接與密切，甚至是不相關。

所以加權制的權重是不太適用於考卷分數與比序的，至多運用於在與堂數密切相關的平時分數、與學期總成績。

註：取消加權制不會影響學分，兩者只是出處同為「每週該科堂數」。

利益與影響

統計的目的在於展現真正的數據，現在的加權制權重出的數據是不符合現實學生們的努力的，現在的加權制度是有問題的，改善這項制度才能展現學生真實的努力。

段考的比序影響了繁星的排名，取消加權制度，學生才有公平的競爭環境。

科目沒有優劣之分，不希望加權制度影響學生學習觀感。