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提議內容或建議事項

重新調整課程內容左右腦一半一半 的使用，增加美術音樂課 讓一周的課程達到 左右腦並用 平衡

1. 重新編輯課本 縮減內容 編排的方向 孩子中心 由於孩子生長階段 去做考量 內容必須 在生活中 有關聯

    

2. 英文課 必須 每天都有 才有可能 答到國中 通過全民英檢 初級

    

3. 縮短  上課時間- 9:00-3:00無論如何孩子 讀書上課的時間不應該比我們多 非常清楚的是在虐待兒童

    

4. 家長5點下班 接孩子，必須 起來做活動運動 不可坐下

    

5. 縮短做功課的時間

   一年級，共十分鐘/一天

   二年級，共二十分鐘/一天 ，以此類推

   六年級，共六十分鐘/一天

   此可縮短時間，不可增加

    

6.  10歲前不考試只專注在態度品德， 開發潛能 ，記憶， 想像力。

7. 從孩子剛入學~十歲， 家長 英語老師必須 密切的 配合去了解孩子的天賦(多元智能) 等到十歲孩子便，會開始。下個階段50/50 基本學科/天賦

8. 考試是為了讓老師知道課程是否 ，安排緊湊，內容給太多 考試不再是 讓孩子證明 能力 課程 引發孩子 記憶力 好奇心 喜歡 快樂 ，孩子不需要準備，因為喜歡所以記得

9. 教材重新整理多餘 刪除 孩子無法在生活中 有聯想有關聯的

10. 自然課 每一個單元都必須 做實驗引發孩子 孩子 去真正理解

11. 重新定位 孩子在社會 的重要性 我們給予他們 平等的尊重 如他們是一個小大人 我們帶他們來的世界上 我們 好比 一個工具 他們不屬於我們 他們不是我們的物品 我們沒有權利控制 威脅責怪 內疚 羞愧

12. 重點化孩子所學的 什麼不重要 考試是為了讓老師知道，教育部 目前 方向試不試用在這一代孩子的身上，

13. 校長必須從老師那裡瞭解，反應教育部，做中間的橋樑 

14. 孩子下課不補習

15. 政府減輕 輔助 每個家庭的負擔 讓父母親 輕鬆 調整 自己的心情陪伴孩子

     

利益與影響

1. 若我們不在 把看到的危機 成為轉機，台灣即將面臨 可沒有一個人可以承擔的後果

   在我們還來得及 在我們的 人還沒有被 電子產品完全征服

   我們一代一代的去否定掉孩子的聲音 ，時代在改進但是我們的教育並沒有， 反而是上課的內容越疊越多，讓孩子對於人生，感到無趣，孩子的聲音消失，感覺麻痺 ，情緒偵測器的功能從失靈，到 即將消失 。
   孩子 用嘴巴 表達，並得不到 回應，
   用眼淚，卻被壓抑，
   用糖果分散我們的注意力，
   現在的孩子都用，
   實際的表現在回應你，

   越來越多
   挑釁，不懂個人底線，喜歡越界
   不為自己所做的負責任
   對你有興趣的事， 他不會 主動也想認識，
   不懂關心別人
   目中無人 基本的禮儀尊重
   翻臉像翻書， 剛剛快樂，下一秒憤怒到最高點

   既使是負面的，但是還是會不則手段， 得到你的注意
   很像很懂事，好像很成熟，好像可以合理化自己的一切行為
   愛批判
   不懂得同理心，沒有辦法，把自己放在別人的位置
   推卸責任
   自己不可能錯，不懂得道歉
   看不到自己的行為，如何影響他人，順著情緒走，不懂得控制自己
   想控制每個情形

   這樣的孩子，現在一年比一年多，關掉自己的心，沒辦法
   融入團體，遭人排擠，希望別人注意，
   重點是，當他影響了別人，怎麼講，聽不懂，好像線路沒接好
   自我為中心的人越來越多
   情緒不穩定 ，越來越多孩子表現出焦慮的行為，例如：扣指甲  
   。
   我們實際上就是在，虐待我們的孩子， 一代接一代， 當他們往內的時候， 聽了他們的聲音去跟世界表達，  但是他們的聲音總是被忽略，長長久久壓抑自己的聲音，成全大人的需求。
   成大人之後他們也忘記要相信裡面那個聲音， 於是只聽，那帶著兒時創傷，建立起來的盔甲，面具在面對世界。當未癒療的創傷浮出表面，就利用【物質】任何可以【立即】轉移自己的痛 的方法來安撫自己。

   當我們小時後跌倒時，父母親太忙，沒時間心情安撫，就拿個糖或任何可以不要我們去感覺自己的痛，轉移注意力。
   所以，我們長大也這麼做。

   當我們是孩子，我們的情緒感覺不被大人接受，我們也學會不要接受自己。

   情緒是我們最好的偵測器，但是當孩子的警鈴響了，我們確一一直把它關掉 ，
   這個功能也就開始，故障，到現在，一個個的警鈴也就永久失去功能了。

     我們的聲音 曾經也被我們的父母親關了起來，導致我們永遠在找尋另一個人來認同我們，接受我們，
   做上百小時的研究， 才知道 小時候 與母親的關係，
   深深影響著
   我成人後，看世界的角度，與人際關係的關鍵。
   我們必須去回想我們那個年代，台灣經濟正起飛，我們的父親只注重賺錢並忽略了我們的存在，都用任天堂來去當我們的保姆。
   今天是成人，我 才發現 所有的痛都來自於小時候， 當我們的聲音， 沒有被聽到， 當我們的痛， 被忽略， 當我們沒有得到父母的尊重。我們也不懂什麼是尊重，當我們沒有得到愛，我們也不懂得愛。

   我們總共有20年的時間， 從過去學到經驗，防範這整體慘痛的教訓。

    一代接一代 的方式 ，要去整合，社會改變 不容易。
   雖然我們對未來無知
   但是 有一點是確定的
   我們不能再這樣下去了
   我們要從我們的孩子開始
   從學校去做改變
   回歸家庭中心
   減輕家長的負擔
   讓家長 壓力變少
   孩子作業時間變少
   我們 孩子的需求開始， 延伸到家庭的重要性，
   一個個家庭慢慢的改變，
   一個改變的家庭， 慢慢影響另一個家庭
   變成一個組織 ，成為整個社會
   改變是人類進化必須 的過程

   我們可以 重新設定孩子
   正確 尊重的定義
   讓孩子從小就知道
   尊重 是什麼 ，
   所以就算他的親人 或過任何一個人
   都沒有辦法剝奪，
   他對他自己的尊重
   我們從小就教他，尊重他人
   但要更尊重自己
   愛他人，但要更愛自己
   我們不要這個社會，越來越冷漠， 親人殺親人
   不在比賽 專注在合作

   我們必須非常警覺，學習 我們如何跟我們的孩子互動， 我們要從教育先 左手去做改變
   沒有人生下來就知道怎麼當母親，父親，
   我們往往從經驗學習
   但這筆帳，是整體的，誰都逃不了。
   該是負責的時候了

    知識=意識
   FOR THE HIGHEST GOOD OF ALL
   IT IS SAID, AND SO IT IS DONE.
   IN LOVE AND LIGHT ,PEACE TO HUMANITY,AWAKENED TO DIVINE LIGHT IN EACH AND EVERYONE IN TAIWAN, TO KNOW WE ARE  God Sovereign free