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提議內容或建議事項

政府預計在111年的學測加入混合題型。我在此希望政府可以將學測的新題型「混合題」，廢除或變更混合題。乃因這樣的新題型在運作上可能有所缺失，對師生、對大考中心有可能造成不少負擔。(混合題是一種題組，透過閱讀題文，回答問題，其中包含選擇以及手寫部分)

利益與影響

政府的出發點可能是為了刺激學生自主思考、增加考試的鑑別度。學生在作答混合題時，可能因為自身想法不同而產生許多不同的答案。然而這對於老師們來說是一大挑戰，因為閱讀文本，每個人的想法都不盡相同。若題目的答案相當明確，在對和錯的兩端，這樣倒沒有太大問題。但是有些部分是介於中間的模糊地帶，老師在批閱時就會感到相當困擾。對於學生來說，這樣的題目是相當困難的，在寫的時候會對自己的答案很沒有信心。萬一寫出來的答案和標準答案相差甚大，但立論清楚(至少對他來說有憑有據)，但是還是容易發生一些很不公平的事情。假設老師打勾了，對那些寫出標準答案的學生似乎說不過去。但老師若狠心扣分，也對答題學生很不公平。這樣的題型得分與否，「生殺大權」是老師主宰的，在評分上面可能就會有障礙及公平性的問題。

混合題型並不像作文一樣寬鬆，評分方式有可能出現問題。而且政府若實施「卷卡合一」，將會有一筆不小的支出，而且會大大增加大考中心閱卷老師的工作量。混合題型並非全是壞處，如前文所述，可以刺激學生思考、題升考題的鑑別度。但是本人還是希望政府可以參考一下本提案的內容，感謝一直為人民服務的政府教育機構！