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提議者Zoe Shen

學校應從小培養理財概念

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提議內容或建議事項

 

目前科技進步,青少年使用電子支付的人數也越來越多,卻仍常常出現被騙錢或是花費過量金錢的問題。

學校目前所教授的公民課程雖然有教授大家如何理財,卻忽略了將理財概念行於生活中的重要性。例如:關於運動健康,有些學校會用快活手冊來追蹤大家的運動習慣,那為何不增加理財手冊來追蹤了解學生們的財務管理呢?

學校應多增加互動性的理財課程或是概念的養成。

 


利益與影響

1.降低青少年被矇騙錢財的機會

2.能讓理財概念融入生活當中

3.可幫助孩子建立經濟獨立


執行時間7

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