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取消各級學校段考各科成績加權制度,推動成績評量公平化。

提議者 三木

已附議63 (時間已截止)

尚須4937個附議

目前進度

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提案
2025-04-27
檢核
2025-04-28
檢核通過,自次日進入附議階段
不通過
2025-06-27

提議內容或建議事項

建議針對各級學校的段考成績計算方式進行改革:

  • 各科目段考成績一律以「原始分數平均計算」,不再進行加權處理。
  • 由教育部訂定統一原則,並要求學校對外公開透明成績計算方式。
  • 教育現場可保留各科教學上的重點引導,但成績呈現上應以公平對待各科努力為原則。

利益與影響

學生方面:

  • 成績計算方式公平透明,每一科努力都能被公平評價,提升學習動機。
  • 減少因加權差異導致的偏科現象,促進均衡發展。
  • 減輕考試與成績帶來的焦慮與壓力,讓學生專注於真正的學習。

家長方面:

  • 更容易理解子女的真實學習情況,減少對成績算法不透明的不信任感。
  • 有助於家長引導孩子全人發展,而非過度強調主科成績

教育現場方面:

  • 教師可依據各科特性公平評量,減少因加權分配而產生的教學不平衡壓力。
  • 促進素養導向與多元教育精神的實踐。

2 已關注 關注

附議名單

2020-11-12
 
資料共筆,

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