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提議內容或建議事項

廢除108課綱，改回103課綱。

利益與影響

在108課綱中，學習歷程使學生壓力過大，在學校中每次小考都成為大考的一部分。而在課綱中，原本高一應具備的對數率能力被延至高二，而課綱卻要求學生以繁複多餘的指數律計算常用對數。而各科不同版本的章節順序及內容皆有所出入，使學生感到混亂。改回103課綱，才能使學生找回方向，不會無所適從。