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提議內容或建議事項

關於文化幣

為培養藝文消費人口，達文創產業振興發展的目的，文化部催生「文化幣」，期許建立藝文體驗及消費的生態圈。

文化部於112年優先針對18-21歲青年發放文化禮金1200點文化幣，作為藝文消費折抵使用，並從113年開始為常態化政策，並進一步擴大發放至16-22歲，自高中到大學的青年朋友全部適用。

為開闊青年視野，讓藝文向下扎根，自114年發放16-22歲文化禮金時，同步推動13-15歲試辦措施，鼓勵青少年走入博物館、畫廊或劇場等藝文場域，進行具有思考的消費，以培養藝文鑑賞品味。
使用範圍

以支持國內藝文產業之實體場域消費為主，可用於藝文展演及文化體驗、視聽娛樂、圖書及文創工藝等藝文消費折抵，包含看表演、看國片、買書、參觀博物館、逛市集/展會，以及參加手作DIY、藝文體驗、社區文化小旅行等活動皆可使用。

提議內容

我認為可以提倡終生學習，以教育年齡16-22歲發放文化禮金為基礎，可以額外增加像特殊學生身份者也可以領取文化禮金，如:碩士研究生、博士研究生、博士後研究生、教授、幼稚園教師、國小教師、國中教師、高中教師、大學教師..等等，關於文化身分者都可以增加禮金或是領取禮金，不限至於年齡，高齡學者也能續飽讀詩書增廣新世代文化，文化代溝不深。

利益與影響

影響

增加大眾的文化程度，之後也能增加老人文化幣禮金，有些老人的文化程度因為時代關係只能將學歷停留在國小國中，如提昇普通大眾的文化水平，將來對Z世代的資訊網路世界，接受訊息時可以自行判斷是否是假消息，可以減少台灣民眾被詐騙的案例。

利益

有些人反對士認為，自己繳的稅結果自己沒享受到，如果有對自己未來著想的人，基本上會提升自身學歷，這樣自己也能用到，也要看個人想法開放程度。