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提議內容或建議事項

【問題說明】

現行的選舉常淪為 "選人、選黨、不選事" 的局面。

導致議題失焦，或是 "在不了解職權" 的情況下，選出不適任的候選人。

目前有些選民，對各個官員職務有錯誤的認識，進而導致官員怠職，並從事與職權不相關的事情，以討好選民。

例如：立法委員 不出席議會修法、只在地方經營地方人脈。里長 提出 "鐵路地下化" 的荒唐政績。

【提議內容】

1. 在選票上，加上 "基本職權" 測驗，確保選民了解選舉職位的責任義務。

    例如：是非題： "立法委員應出席院會、委員會、公聽會，審議法律案、預算案、人民請願案、行政命令等，聽取總統國情報告，聽取行政院施政方針及施政報告，提出口頭或書面質詢，行使同意權，處理覆議案及不信任案，提出彈劾案及罷免案等職權。"

    例如：是非題： "里鄰長之工作事項（一）里長受區長之指揮監督，辦理下列里公務及交辦事項： 1.里公務事項(1)里年度工作之策定及執行。 (2)里公文之批閱及處理。 (3)里民大會、基層建設座談會及里鄰工作會報之召開。 (4)市政宣導及民情反映。"

利益與影響

【利益】

1. 促使選民投票時，會先去了解選舉職位的職權、責任義務。

2. 讓選舉能回歸選賢與能，選民能夠針對選舉職位的職權，選出適當人選。

3. 被選舉人在當選後，能充分完成其職位的職權，以符合選民對該職位的期待。

4. 對於不了解該選舉職位職權的選票，得以予以篩選，以得到真正有效的選票。

【影響】

1. 對於不識字的選民或許不友善?

    根據內政部 108 年統計，15歲以上人口識字率為 98.96%，有 1.04% 的民眾會受影響。但該族群也無法閱讀政見，應予以其他的協助，如協助閱讀，以確保他們在投下選票的同時，也能充分了解選舉人政見。

2. "基本職權"測驗題目是否會惡意排除選民?

    測驗的目標在於確保選民了解職權，而非惡意篩選選民。且了解 "基本職權" 為選民該有的最基本的義務，因此選票以 "基本職權" 作為測驗來過濾有效選票，應是合理的。

3. "基本職權" 測驗是否會有作弊的情況?

    會，只要選民投票後，分享答案，就會讓答案流出去。不過，目的主要是在於確保選民知道職位的基本職權，分享答案也促成了宣傳知識、教育選民的目的。

4. "基本職權" 測驗答錯的選票是否採計？是否增加驗票人員負擔？

    測驗答錯，選票不應採計，因為該選民在不了解職權情況下，選出來的候選人，無法確認是否合適。而過濾測驗對錯，確實會增加驗票人員負擔，不過，在當代不是所有選民都有完備的選舉知識下，該選票措施確實應該要實施。