公共政策網路參與平臺

提議內容或建議事項

少子化，教師應該人力比較充足.....

可以用各式各樣的教材來編寫一個網路遊戲嗎？讓老師們去開發遊戲設定

用魔獸世界(其實我只玩了一個禮拜)比喻的話，返校也是不錯的例子

讓生物類的老師來研究採集、地理老師研究採礦、歷史老師研究考古，化學老師研究煉金術...

然後一堆流浪者 可以吟唱一些奇奇怪怪的詩詞(國文、英文)<~~不是一堆失志被貶官的嗎

譬如陶淵明可以設計他在農莊種菊花...之類的

跑完某種人民參與的流程可以加BUFF之類的

還可以釣到我們各個海域的魚類特產

在不適當的地方作不適合的行為會扣血扣魔等(譬如闖紅燈、在圖書館奔跑或行社交指令)

寵物包括人類小寶寶，這樣就可以很方便的知到甚麼時候要打預防針或發展階段之類....

養了雞寵物可以生蛋拿去賣錢...

少數民族可以在村外，配合一些任務去了解他們的背景

 

為了念書有效率，研究了很多大腦開發跟記憶的書籍

都指向這種有聲光影像的學習方式最有效率了

而且不愛念書的孩子應該也會愛吧

我大人也會想玩遊戲阿...想玩又不想浪費時間

考慮一下吧...

我願意付月費的...

 

可能不太適合以打鬥為主，廣設各種競技場...

可以用測驗來提升等級或獲得道具，也要設計群體能玩的，

譬如幫蘇軾找回失蹤的詩文集...

可以有鮮花或雞蛋或徽章的道具來表達對NPC的厭惡或喜歡

鮮花很多衣服可以升級，被砸雞蛋的話，衣服會損毀需要修理(清潔?)

利益與影響

就業：教師參與更有成就感，完成之後教育更輕鬆，提升資訊軟實力，各行各業的專業人才也都有需求

社會：弭平不同階層代溝，創造一般性話題，增加聯誼及社會活絡

經濟：月費制，創造穩定國庫收入及維修經費

教育：影音畫面是最好的記憶素材，寓教於樂，爸媽也能安心，不怕孩子亂跑

　　　一般教育－ 各種基礎(技職)學科教材，還能讓孩子在踏入社會前認識各行各業

　　　在職教育─ 能不斷在進修、複習、更新知識，專業深化...

　　　特殊教育─ 醫學指出網路遊戲能促進一些精神疾患兒童(如自閉症兒童)有更好的學習，並能融入社會

法律：法律都在矯治，無法過度懲罰

　　　對於引起公憤者，可以丟去監牢讓大家鞭打...

　　　對於有特殊貢獻的人，便當阿罵??，也可以放到名人堂讓大家獻花...

　　　有爭議的話題讓提倡者端著政策，看看大家會砸雞蛋多還是給鮮花多

　　　讓法律發揮客觀精神，反映社會風氣心情，而又能疏導過度的情緒

功能：譬如遊戲裡有文化中心，可以預約到真實世界文化中心的書籍等等...

　　　　　能到遊戲裡的市政中心，觀看政令廣告(譬如擔任醫院義工，說服病人聆聽醫師作病情告知...獲得勳章...)

民主深化：透過任務可以了解我們各個文化的民族風情，互相理解接納尊重，並熟悉民主參與流程。

族群和解：政府透過遊戲故事描敘，來還原歷史事件，並表達歉意或立場。

創造願景：遊戲的畫面總是比較美麗，可以某程度開放設計師放自己的作品放到地圖裡，尤其是公共建設的設計師。