建立全國高中以上教師投訴平台
提議者 洪僂財籽
已附議53 (時間已截止)
尚須4947個附議
目前進度
提案
2020-10-09
檢核
2020-10-12
檢核通過，自次日進入附議階段
不通過
2020-12-11
提議內容或建議事項
從小我們就不斷遇到不同的老師，有些認真盡責，有些嚴厲中包裹著教育的熱忱，有些致力於教學思考能力進而幫助提升素養。
然而有部分教師卻不是上述所說
例如:
1.堅持自己的教育理念，上課時講述非課綱的內容例如論文、玄學、等等
2.教學速度緩慢導致學生面對大考小考手無寸鐵
3.上課並不在上課，甚至常中途離開學堂
上述幾種都導致學生有惑卻難解，導致上課期間等同浪費時間
因此建議建立教師投訴平台
利用學校學生一人一帳方式
讓學生若遇到不適合的教師，可以擁有除了提案教師申訴評議委員會之外
更自動更直接且更符合學生學習權益的申訴教師方式
至於申訴流程建議模仿此平台運行模式，提案並附議
為了確保教師隱私權，
可設定系統使看到提案者只有該教師授課的學生(利用前面設定學生一人一帳並防止盜用)
說道附議成功門檻
建議可設為該教師之授課學生總人數之八分之七
提案成功後即可展開調查
這樣的方式或許能使學生得到更優質的教育權利
而附議的門檻之高也可防止學生恣意覆議成功
且高中以上也已不像國中國小
是可以辨認是非，做出正確評價了
所以應為高中以上建立此一平台
讓適合的教師留在校園。
利益與影響
1.讓學生遇到不適合可有更迅速的選擇
2.由附議狀況亦可反映學生在此教師之教學下之滿意程度，建立學生自治
3.讓真正認真勤奮的教師以及許多通過教師考試者能流通校園
4.讓學生在尚未取得投票權前，即可訓練判斷能力，栽培未來的理性投票者
