111學年度大考數學科開放使用計算機
提議者 政策進步聯盟
已附議281 (時間已截止)
尚須4719個附議
目前進度
提案
2020-06-20
檢核
2020-06-22
檢核通過，自次日進入附議階段
不通過
2020-08-21
提議內容或建議事項
108課綱高中數學的學習內容（高一、高二必修部份）共有58條，其中明確要求使用計算機的學習內容有20條，也就是超過三分之一的學習內容需用計算機，而大考完全排除這些學習內容，對教學現場造成巨大影響。不准用計算機的後果，是試題「未」涵蓋重要的核心素養、學習表現、學習內容，也會影響學校老師教導學生使用計算機的意願，就算熱心的老師要教，學生反而吃虧，已經導致部分高中教師取消或淡化計算機在數學教學中的工具角色，因為他們擔心到了大考的時候，學生沒有計算機，會因為不習慣而考得較差。
利益與影響
讓學生能充分把108課綱所鼓勵他們使用的工具應用在考試上
