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提議者政策進步聯盟

111學年度大考數學科開放使用計算機

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47

提議內容或建議事項

108課綱高中數學的學習內容(高一、高二必修部份)共有58條,其中明確要求使用計算機的學習內容有20條,也就是超過三分之一的學習內容需用計算機,而大考完全排除這些學習內容,對教學現場造成巨大影響。不准用計算機的後果,是試題「未」涵蓋重要的核心素養、學習表現、學習內容,也會影響學校老師教導學生使用計算機的意願,就算熱心的老師要教,學生反而吃虧,已經導致部分高中教師取消或淡化計算機在數學教學中的工具角色,因為他們擔心到了大考的時候,學生沒有計算機,會因為不習慣而考得較差。


利益與影響

讓學生能充分把108課綱所鼓勵他們使用的工具應用在考試上


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