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提議內容或建議事項

國中會考應該被廢止，並回歸原本的基本學力測驗。會考只將學生分為ABC三個等級，並無法真正的知道一個學生的能力，而且利用服務學習來增加分數也是一大弊病，有時只是掃地清潔也能獲得嘉獎甚至有家長老師不惜擬造服務證明，這已經扭曲了原本教育部所期望的五育兼全的初衷。

利益與影響

透過回歸基測可以真正的測驗出每個學生的能力，不會只簡單的區分3個等級，也不會有明明沒有努力卻和認真勤奮的人上了同所學校的疑慮，也不會對一改再改的教育制度弄慌了手腳。