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改善校園網路環境,推動教學e化。

提議者 實驗矮黑人

已附議30 (時間已截止)

尚須4970個附議

目前進度

點擊顯示前一個提議進度 點擊顯示後一個提議進度
提案
2020-10-13
檢核
2020-10-14
檢核通過,自次日進入附議階段
不通過
2020-12-13

提議內容或建議事項

內容即為教學的e化,如此一來能加速訊息的流通,減少紙張的使用。在電子化的過程中,必有許多弊端叢生,就像是載具的濫用問題。倘若此案通過,建議對於教學使用之器具,能有明確的限制規範,方能提高學習效率。

利益與影響

利益

  1. 加速訊息流通
  2. 減少紙張使用
  3. 熟悉利用科技

影響

  1. 視力衰退
  2. 載具濫用
  3. 過度依賴

問題

  1. 相關規則
  2. 資金需求
  3. 城鄉差距

3 已關注 關注

附議名單

2020-11-12
 
資料共筆,

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