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提議內容或建議事項

新住民及其子女免試入學應加分，但需符合以下標準:

1.家庭年所得應低於148萬(高中學費減免標準)

2.父母之一原生國籍需為開發中國家

加分額度:

1.未通過父母原生國籍母語認證者，積分加一分。

2.通過父母原生國籍母語認證者，積分加兩分。

利益與影響

近年來，台灣跨國聯姻的現象日益增加，在台之 新住民也相較之前提高，部分新住民由於語言、文 化的差異，以及環境的不友善，且其本身的謀生技 能和適應能力相較於本地人士低落，讓新住民不少 停留在社會較低的階層中，除了直接導致新住民子 女的教育困境，也會影響到將來國家整體發展力。

新住民及其子女教育困境因素

1.社經地位
2.文化差異，導致自我認同感難以產生
3.父母教養態度(新住民子女面向)
4.環境不友善(就業、教育等)
5.現行政策不足
6.語言隔閡
7.家庭提供的文化資源不足

新住民及其子女的教育困境並非是因為其先天因 素，而是因為後天資源的缺乏，但我們也可以看 到其身上的優勢，像是多元文化背景跟多元語言 優勢，如果我們可以對這些優勢加以運用，且讓 其能夠與其他孩子站在同個起跑點上，相信能夠 改善現今新住民及其子女的困境。