跳到主要內容區塊 :::

108課綱歷史不適用主題式教學,應回到過往使用「朝代、時間」分類的教學

提議者 不要輕易說愛

已附議73 (時間已截止)

尚須4927個附議

目前進度

點擊顯示前一個提議進度 點擊顯示後一個提議進度
提案
2021-01-17
檢核
2021-01-18
檢核通過,自次日進入附議階段
不通過
2021-03-19

提議內容或建議事項

108課綱的歷史教學使用「主題式」忽視了朝代脈絡的演變,甚至將許多重點省略,好比台灣史一課的內容便要從「史前跳到民國」第二課又將重新來過,導致學生們無法確切了解歷史脈絡以及歷史價值,面對考題更是苦不堪言,本提案呼籲歷史科應回歸所謂「朝代、時間式」教學,更完整的了解「一個朝代」的政策與意義,無論台灣、中國、世界史皆然,才能凸顯學歷史的本質與意涵,而非所謂「知」而已,更要「了解」其意涵

利益與影響

1.讓學生能夠清楚了解時代脈絡

2.不會跳時代教學,以致學生、老師在學習教學上的造成困難

3.對於歷史價值更有琢磨與思考

1 已關注 關注

附議名單

2020-11-12
 
資料共筆,

您也許感興趣的點子還有...

您也許感興趣的眾開講政策還有...

您也許感興趣的審計議題還有...

展開
另開新視窗前往全民來join粉絲團