提議者 Leehom
檢核未通過
希望桃園市政策普及現有環保政策與重視海洋教育,事項如下:
1.循環杯政策普及:
桃園雖有循環杯此政策,但很多民眾並不知道更別提去租借,希望政府可以
加強循環杯廣告宣導,並增設借還站與合作店家讓普及率上升,並提供使用
自帶環保杯或租借循環杯足夠誘因 :
店家:提供減稅優惠。消費者:折扣商品價格10~20元。
2. I Trash 智慧垃圾桶普及:
I Trsash垃圾不落地是一個非常好的政策,也可以讓市容更美麗,在觀光勝地
或人口稠密區應該增設,也可以落實使用者付費。
3.增設循環食器借還站於夜市及市場:
夜市是台灣的文化,但每天製造的垃圾量也很可觀,桃園市大成國中曾在親
職教育日租借環保食器,垃圾減量成效甚佳,能否請政府在夜市、市場增設
循環食器借還站與店家進行合作,全面讓桃園的垃圾減量,循環食器與自備
環保餐具也可以提供誘因 :
店家:提供攤位、店租補助。消費者:折扣商品價格10~20元。
4.推廣海洋教育:
可以將學校的某一週設為海洋教育週,去推廣環保政策,以桃園市大成國中
舉例,學校附近就可以藉用循環杯,但很多同學不知道什麼是循環杯,
怎麼租借不清楚,透過海洋教育的推廣可讓這些政策知識普及到家庭之中。
也可以讓學校進行淨灘活動,讓每一個學校認領一段海灘,透過實際撿取垃
圾過程中,讓學生體悟到環保意識
海科館也可以用AR技術結合水下攝影機,去讓民眾看海洋的生物之餘,也
可知道海洋的汙染有多嚴重。
因應國際的減塑趨勢,我國雖有政策因應,但在大部分的縣市還是無法普及,以桃園市舉例,雖有循環食器、循環杯、智慧垃圾桶(I Trash)等政策,但設站的據點甚少,甚至很多民眾並不知道這個政策,更遑論去使用這些器具。
桃園市大成國民中學,每一年都會與海洋教育結合,推出一連串課程,在今年法政生活課程當中,擬定同學分組報告分為三大部分 : (一)介紹台北市循環杯政策、(二)桃園有哪些環保政策、(三)有哪些創意環保政策可以幫助到海洋。
報告過程中,學生了解何謂循環杯?以及如何租借、清洗,台北市的普及率領先其他縣市,有專門的借還站還有合作的店家等,回到自我生活的桃園市,其實前幾年就有類似政策,但普及率以及宣導不如台北市,學生認為這些已經有執行的政策立意良善,沒有人使用真的很可惜,甚至很多人都不知道這些政策,透過這次的公共政策網路參與平台的附議活動,讓更多人可以了解桃園市的政策,也可以從這些附議操作當中,培養學生的公民意識。