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提議內容或建議事項

1.雖然教育部一直強調「免試入學」，但真的沒有考試嗎？教育部從未正式承認國中教育會考是一種考試，而是以「測驗學生國中基本學力」來定義它。然而，實際上，會考的結果卻直接影響學生升學機會，成為各高中錄取學生的重要依據。這樣的測驗，與考試有何區別？ 此外，若會考只是單純的學力測驗，為何各校、各補習班仍然將其視為決定未來的關鍵，甚至不惜讓學生從國小開始補習、提前備戰？如果真的「免試」，為何學生仍需要花費大量時間準備這場「非考試」的測驗？為何家長依舊焦慮，學校仍在下學期大力推動晚自習？這不正說明了，所謂的「免試入學」只是一種包裝，會考實際上仍然扮演著篩選學生的角色？ 既然教育部強調會考並非考試，那麼學生又為何必須為這場測驗承受如此大的壓力？與其說是「免試入學」，不如說只是將考試制度改頭換面，換湯不換藥，學生的升學壓力並未真正減輕，甚至比過去更加競爭。這樣的「免試」，真的符合教育的本質嗎？

2.108 課綱強調素養教育，原本的出發點或許是好的，但現實卻與理想背道而馳。學生為了進入名校，拼命補習、熬夜讀書，犧牲了最需要的睡眠與休息時間，最終或許獲得亮眼的會考成績，但卻成了只會考試的機器。這樣的教育真的有意義嗎？這真的是會考應該達成的目標嗎？

利益與影響

減輕學生升學壓力，保障身心健康

   真免試入學後，學生不再需要長時間補習或熬夜讀書，能夠獲得充足的休息，減少焦慮與壓力，提升學習的幸福感與健康狀況。