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因原住民身份,在求學過程中加分者,須回鄉服務半年。

提議者 樂柴

已附議76 (時間已截止)

尚須4924個附議

目前進度

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提案
2018-08-08
檢核
2018-08-09
檢核通過,自次日進入附議階段
不通過
2018-12-08

提議內容或建議事項

      根據現在的原住民加分機制來看,要通過族語認證才能有35%加分機制,而未通過者,也有10%加分機制。


      族語認證機制的本意是建立在傳承文化、保存文化的立足點之上,個人認為回鄉服務是一個不錯的機制,在公所服務、亦或者照顧因單親因素放學後無家長照顧的孩童,教導族語知識、學科知識、講故事等等⋯⋯立意良好,為期半年,或者之後可以跟大眾討論,時間長短如何才恰當,以上是本人的提議內容。

利益與影響

      對於資源不足的原住民孩子,能夠給予關照、而且能達到城鄉差距縮短的效用,再者能夠傳承原住民文化即保存,是一個立意良好的政策。

3 已關注 關注

附議名單

2020-11-12
 
資料共筆,

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