公共政策網路參與平臺

提議內容或建議事項

提案契機：

現今許多課程中皆需要數位產品的輔助，以達到更有效的學習。

現況下臺灣部分國高中有提供每位學生平板或是提供數位產品的租借，然而有些學校的成效並未達到預期，造成資源浪費。

為了避免資源的浪費，我們希望能使人數較少的偏鄉高中(非典型明星高中)比照目前部分學校，實行平板學習計劃，以縮小城鄉差距，且於觀察一段時間後，根據其成效再決定是否能全面於偏鄉學校推動此企劃，甚至是於都市學校實行。

具體內容 :

·每個學生都有一台可以學習的平板，可帶回家

·在平板內設置能規範使用的程式，避免分心耽誤學習

·老師補充講義使用電子檔，減少紙張和書包重量

備註:

內容提及之偏遠地區學校，請參見相關連結，有詳細的評定標準。

利益與影響

成效（優點）：

·幫助居住靠近山區或離都市較遠的學生減輕背厚重書包的困擾

·教科書部分電子化（不浪費紙張、也不會全面抨擊印刷、出版業）

·方便製作學習歷程檔案

缺點與改善方法

·教育平台功能不完善：可與各高中合作，共同發展使用功能較完備的教育平台。

·政府需要龐大支出經費：可多尋求民間企業、企業家及社會團體的贊助。

· 平板可能淪為他用：可藉由特定方式限制學生的使用時間與使用功能。