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提議內容或建議事項

建議國中以上學校之體育課程能以類似多元選修方式，讓學生自由選擇自己有興趣的體育項目做精進學習。

1.每位學生的體能狀況與興趣不盡相同，而我們不應該強迫學生學習自己天生就不太擅長的運動項目，而應該鼓勵學生們對自己擅長且較有興趣的運動項目，做進一步探索。

2.可於國小時詳細的介紹各項運動項目，使學生們更全面的了解接觸之後，衡量自己的興趣及身體狀況等因素，來決定自己將來要選修的體育課程。

3.現在的體育課上課方式，使部分天生不適合從事特定運動的學生學習困難，而學校卻仍然得評估成績，造成自信心衰退，更不想從事運動。

利益與影響

1.將有同樣興趣的學生集合上課，學生們能更有團隊合作的互助精神。

2.讓學生們能建立自信心，於閒暇時間更加頻繁的運動，維持身體健康，養成規律運動與健康生活的習慣。

3.學生能對自己有興趣的體育科目做更深入的學習。