公共政策網路參與平臺

計畫摘要

1.推動培訓創新模式
2.扎根基礎環境及辦理推廣交流

重要執行成果

1.依5+2產業創新及數位經濟重點產業需求，營運17項能力鑑定，籌組17項產學研專業委員會(產業界佔比63%)，深獲產業肯定，並獲805個學校系所支持，12/8完成辦理初、中級考試(包含34場次初級、及9場次中級考試)，總計43場次，促進達23,265人次報考，補充產業創新及升級轉型所需專業人才3,471人(獲證且可被企業聘用人數)。
2.能力鑑定廣獲企業支持，經認同企業調查，獲證員工新進上手時間較一般員工節省50%，促使累計1,605家次企業認同，包括鴻海、華創、聯發科、東台精機、遊戲橘子、睿能創意等，承諾優先面試/聘用獲證者，由企業帶動學校人才培育對焦產業需求，形成人才供需良性循環。
3.建立培訓創新模式，以產業帶頭訂定人才能力鑑定，提供17項評鑑結果及能力落差分析予教育部及學校，帶動學校調整教學符合產業需求，並引薦業師發展17項能力鑑定相關教學資源(包含17項參考指引手冊，及6項拍攝教學影片)，提供至少1,190名大學教師作為規劃教學參考，並完成辦理10場次師資研習會，增強266名老師能量，提升教與訓推力，促進產學接軌。
4.協調跨部會政策支持與合作，連結產學研專家，新增1項規劃(營運智慧分析師)及完備3項中級能力鑑定(電動車機電整合工程師、3D列印工程師、物聯網應用工程師)，逐步完備中級/實作考試制度(目前共12項具術科考試)，配合教育部規劃連結iPAS優化技職實作環境，與北中南5所國立科大合作，預定108年共建區域實作培育基地，協助青年取得產業所需之實務專業能力。
5.擴大結合48個產學團體、及北中南62所重點學校合作推動，並強化產業公協會、業界與學校間之鏈結，完成教訓考用循環案例5案，建立區域產學擴散應用效應。
6.扎根能力鑑定運作之基礎環境，完備法規制度，依新修訂之經濟部推動產業人才能力鑑定及管理辦法，完成民間採認作業須知修訂，俾利整合民間能量依循一致規範與做法合力推動，並完備iPAS試務與推廣資訊系統，定期監控與確保網路資訊安全，精進使用者介面以提升服務效率，網站瀏覽人次新增26.5萬人(累計超過90萬人次瀏覽)，完成統籌經濟部產業人才能力鑑定業務報告1份，及網站建置與管理報告1份，作為未來精進整體營運之參考。