公共政策網路參與平臺

總計畫經費

28,472(千元)

計畫摘要

1070622：開發創新服務之教學用數位內容
期末驗收

1070622：教學推廣及教學系統介接
期末驗收

1070622：建立使用者回饋機制
期末驗收

年度目標

配合本（108）年度十二年國教新課綱發布施行，強調以學生的核心素養發展為教育目標，故宮期許透過本計畫「以資料為主體」之理念，以資料服務串聯國內博物館及大專院校協同合作，共創跨領域教案，並將成果融入教學專業知能，實際應用於規劃故宮教育團隊課前準備、課中應用、課後管理階段，確實發揮博物館教育功能，並發展以資料應用為主之館校合作教育生態圈，有利訊息與資料能夠與時並進、永續經營，同時亦能培力博物館及藝文領域專才，增強博物館教育資料創新應用及教育推廣能量。

重要執行成果

1. 以故宮文物為素材，跨館合作開發五式之數位遊戲式學習教材，合作館舍包含國立臺灣科學教育館、國立海洋科技博物館、國立自然科學博物館、國立科學工藝博物館、國立臺灣博物館等。
2. 以故宮文物融入創客思維，開發出十二式的自造教案，內容包含剔犀雲紋迷宮、巧克力翻大吉蝠祿、文官仕女蹴鞠台、群獸動畫圖、百祿跳跳俑、百蝶自動機、十二地支雷紋燈、分幣熊、青花魚龍西洋鏡、八寶香盤鐘、雙龍搶珠彈珠台、蓮塘魚藻釣魚盤等。
3. 108年之自造教案至全台北中南東離島17個縣市（原住民在地化學校12所、六都學校6所、偏鄉學校9所、教育優先區學校2所、離島學校4所、特色學校7所）進行教育推廣活動。
4. 108年11月18日於故宮正館多媒體放映室舉行故宮創客魔幻列車成果影片首映會，涵蓋展示創意教案與教育推廣活動紀錄片。
5. 108年11月22日於華山「科學少年STEAM實驗場」展示故宮創客魔幻列車成果。