公共政策網路參與平臺

年計畫經費

0(千元)

落後原因分析

無落後。

機關因應對策

無。

年度目標

1.召集能源專業及教育專業教師跨域合作，成立中小學教師教材編纂團隊。2.邀請大專校院及高中學校成立能源跨校跨域教學聯盟。3.成立跨域協作中心暨資源中心，推動能源及綠電議題之跨域對話，並辦理跨域PBL工作坊。4.擴散推動能源教育效益辦理競賽及計畫成果展示。

重要執行成果

計畫亮點:「111年度辦理臺灣能-永續能源創意實作競賽，首次以「綠能循環經濟」為大專組主題組，計有75支隊伍、289名師生報名參賽，亦吸引營養、商管、行銷、設計等非能源相關科系之學生參賽。本年度首次辦理線上訓練課程，除針對競賽企劃書撰寫規範說明、分享歷屆得獎作品外，亦邀請業界講師分享最新能源科技新知，並首次由能源跨領域專業講師透過線上視訊方式帶領問題導向學習(PBL)工作坊，亦成功帶動參賽者對於能源議題討論及更深入認識，競賽線上訓練營共計460 名參賽學生報名參與，經調查顯示逾 8 成學生認為線上訓練營有助於其後續思考能源議題及探索解決方法有幫助，顯見辦理成效良好。」 / 關鍵成果:「本期聯盟計畫採用首次納入高中夥伴學校共同執行能源跨域應用人才培育計畫，希冀藉由大專院校能源專業老師協助高中教師共同規劃開發素養／專題導向永續能源教學模組，以積極制定輔導高中模式、規劃高中增能工作坊、共同召開課程討論會議等，協助夥伴高中成功開發永續能源教學模組，111年度共完成14個素養/專題導向永續能源教學模組，修課人數共982人次。」