公共政策網路參與平臺

計畫核定情形

1. 2030雙語政策(110至113年)計畫：行政院109年09月04日院臺教字第1090186824號
2. 2030雙語政策(110至113年)計畫(第一次修正)：行政院111年07月25日院臺教字第1110180560號

年計畫經費

2,507,070(千元)

落後原因分析

行政法人設置條例草案已於110年9月2日函送立法院審議。

機關因應對策

針對行政法人設置條例草案，持續積極與各界溝通。

隸屬專案

前瞻基礎建設計畫(人才培育促進就業之建設)

計畫摘要

1100008：打造高等教育雙語教學環境
核定雙語重點培育學校及學院第一期第二年計畫

1100008：均衡完善高中以下教育階段雙語化條件及提升學生英語溝通及應用能力
1.建立校際互惠機制-完成締結姊妹校補助之核定。

1100008：擴增雙語師資
督導師資培育大學辦理雙語教學師資培育課程

1100008：結合終身學習體系普及英語學習
1.督導各地方政府所轄終身學習單位辦理英語學習課程、活動。
2.督導基金預算館所辦理與英語相關之展示（覽）、研習或工作坊、營隊活動等。
3.督導教育電臺製播雙語廣播節目及辦理兒童雙語廣播營隊。

1100008：成立專責單位；擴充本國英語檢測量能；推動教育體系外之數位英語學習等
1.辦理擴充英檢量能事宜
2.推動教育體系外之數位英語學習相關事宜

年度目標

1.透過打造雙語標竿學校及設置結合英語涉外事務之專業領域雙語標竿學院，營造大學國際化環境，深化學生國際移動能力。
2.提升學生英語學習成效，並透過多元管道及數位科技輔助，全力支持及培養偏遠地區學生的競爭力。
3.擴增雙語教學師資，提升本國教師雙語教學能力。
4.透過結合終身學習體系營造運用英語溝通的生活環境，並善用數位網路及媒體資源、提供獎勵及優惠措施，以增進各年齡層國人學英語、說英語的意願，進而提升國人整體英語能力。

重要執行成果

1.已核定雙語重點培育學校及學院第二年計畫第一期經費。
2.建立校際互惠機制-完成締結姊妹校補助之核定：業於111年6月完成245所高中以下學校締結姊妹校計畫，並完成經費撥付事宜，由各校依計畫辦理各工作事項。
3.師資培育大學之雙語教學研究中心持續辦理研發雙語教學師培課程、教材教法、課室語言等工作。
4.審核師資培育大學申請開設雙語教學次專長課程。
5.督導各地方政府所轄終身學習單位辦理英語學習課程、活動；督導基金預算館所辦理與英語相關之展示（覽）、研習或工作坊、營隊活動等。；督導教育電臺製播雙語廣播節目及辦理兒童雙語廣播營隊。
6.推動教育體系外之英語數位學習，包括公務人員CLIL課程製作、全民英檢AI服務、英語學習內容融入時事議題，以及擴充全民英檢量能等委辦案均持續執行中。
7.與公務部門合作辦理雙語活動，9月已訪查「國際與六堆印記的對話~屏東縣融入雙語元素推動計畫」及「虎頭山創新園區營運活動融入雙語元素推動計畫」。