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計畫核定情形

建構韌性防災校園與防災科技資源應用計畫：行政院107年08月31日院授主預教字第1070102118號

總計畫經費

90,409(千元)

計畫摘要

1080101：直轄市及縣(市)政府辦理防災教育計畫暨高級中等以下學校防災校園建置計畫
辦理縣市成果檢討及核銷結案

1080101：執行「防減災及氣候變遷調適教育推動及成效評估計畫」(含防災大會師、資訊網及出國訓練)
完成計畫團隊期末審查及第3期款經費撥付

年度目標

在本部科技施政「落實能源與校園環境永續」目標下，因各國氣候變遷影響所導致天然災害發生頻率已更為頻繁，而複合式災害事件所引起的影響與損失，對於國家與人民衝擊情形亦隨之擴大，為持續強化學校師生防災教育態度，提升防災技能，期推動以判斷原則取代標準答案防災教育觀念轉變、建立學校面臨單一自然災害或複合式災害後調適與回復能力、養成防災教育人才增能培育、結合防災科技資源與創新研發等，建構以安全學習設施、學校災害管理、降低風險與耐災教育三大支柱為核心目標，並以「韌性建構，防災校園」為防災教育願景，建立校園災害管理評估體系架構做為推動防災校園核心架構，透過研訂妥適及實施策略，強化師生情境思考、緊急思維與災害心理，落實防災教育。

重要執行成果

1、辦理補助地方政府計畫案件數 584 校，透過專家學者到校輔導，協助協助學校完成校園災害防救組織建立等，建構韌性防災校園。
2、執行防災業務研究計畫 1 案，推動以判斷原則取代標準答案防災教育觀念轉變，於108年11月14日召開期末審查會議，復於同年12月3日同意通過。
3、補助全國28所特殊教育學校，並分兩年期計畫推動，本年度計421人參與，透過專家學者到校輔導，依不同障別提供客製化與諮詢服務，完善防災校園各項工作。
4、辦理全國幼兒園4區工作坊，計205人參與，透過防災課程講述，安排分組討論與報告分享，以強化幼兒園安全意識與提升教保服務人員防災知能。
5、辦理縣市防災教育人員國際交流與培訓計畫，計27人參與日本宮城縣參訪與交流，由本部資科司劉文惠副司長率團，遴派22人縣市教師代表參與，共計6天5夜，透過與國外防災夥伴共同分享與交流防災經驗，逐步讓學校做為防災社區核心，擴大防災教育種子。
6、辦理2019防災教育國際研討會，邀請本部朱楠賢主任秘書、美日澳等國專家學者來訪分享，逾250人參與活動，藉由相互實務經驗交流，重新審視國內防災教育推動現況，做為防災教育推動政策研擬之參據。