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主(協)辦機關 國家發展委員會

2030雙語國家政策(110至113年)(111年度辦理情形)

開始於110年01月01日結束於113年12月31日

目前進度

啟動囉
110/01/01
  (第2年 / 4年)
   
   
   
預計完成
113/12/31
計畫類別
公共建設
管制級別
部會管制
管考週期
月報

計畫核定情形

2030雙語國家政策(110至113年):行政院109年09月04日院臺教字第1090186824號

年計畫經費

2,507,070(千元)

落後原因分析

機關因應對策

隸屬專案

前瞻基礎建設計畫(人才培育促進就業之建設)

計畫摘要

1100008:打造高等教育雙語教學環境
成立大學雙語資源中心

1100008:均衡完善高中以下教育階段雙語化條件及提升學生英語溝通及應用能力
1.擴增雙語教學人力-啟動宣傳及招募外籍英語教學人員計畫。
2.擴增高中雙語實驗班-研提擴增雙語實驗班補助計畫

1100008:擴增雙語師資
1.督導師資培育大學辦理雙語教學師資培育課程
2.撥付雙語教學研究中心第1期經費

1100008:結合終身學習體系普及英語學習
1.辦理審查各地方政府、本部所屬基金預算館所111年計畫申請書。
2. 督導教育電臺製播雙語廣播節目。

1100008:成立專責單位;擴充本國英語檢測量能;推動教育體系外之數位英語學習等
1.持續推動行政法人設置
2.推動教育體系外之數位英語學習相關事宜

年度目標

1.透過打造雙語標竿學校及設置結合英語涉外事務之專業領域雙語標竿學院,營造大學國際化環境,深化學生國際移動能力。
2.提升學生英語學習成效,並透過多元管道及數位科技輔助,全力支持及培養偏遠地區及弱勢學生的競爭力。
3.擴增雙語教學師資,提升本國教師雙語教學能力。
4.透過結合終身學習體系營造運用英語溝通的生活環境,並善用數位網路及媒體資源、提供獎勵及優惠措施,以增進各年齡層國人學英語、說英語的意願,進而提升國人整體英語能力。

重要執行成果

1.3月21日核定委託國立成功大學成立「大學雙語教師專業發展中心」,辦理大學雙語教師專業培訓課程。
2.110年12月20日辦竣公立國中小學引進外籍英語教學人員計畫縣市暨學校申辦說明會;於111年1月18日、1月27日發布外籍英語教學人員之中、英文招募新聞;2月27日請駐外館處、駐我國大使館、各地方政府協助發布111學年度外籍英語教學人員招募相關事宜。另截至3月31日止,外籍英語教學人員招募報名系統共計1萬2,813人先行完成註冊,其中476人已完成報名作業;目前已完成外籍英語教學人員5場面試,共計面試40人。
3.110年12月13日發布補助高級中等學校111學年度擴增雙語實驗班補助計畫;於111年2月17日至18日完成審查,計77校申請,刻正辦理55校核定及補助作業事宜。
4.111年3月核撥補助師資培育大學執行雙語教學研究。
5.3月14日核定國立臺北大學雙語教學次專長課程,為第17所雙語師培大學。
6.辦理各地方政府111年計畫審查、核定及撥款。
7.針對行政法人設置條例草案,持續積極與各界溝通。

2030雙語國家政策(110至113年)
111年實際執行趨勢圖
 年累計執行進度(%)  年計畫經費達成率(%)
計畫進度

年累計預定進度(a)(%)

年累計實際進度(b)(%)

進度比較(b-a)(百分點)

 

計畫進度

計畫進度

總累計預定進度(A)(%)

總累計實際進度(B)(%)

總累計進度比較(B-A)百分點

計畫進度

經費使用

年累計分配預算數(c)(千元)

年累計執行數(d)(千元)

年計畫經費執行率(d/c*100%)(%)

經費使用

經費使用

總累計分配預算數(C)(千元)

總累計執行數(D)(千元)

總計畫經費執行率 (D/C*100%)(%)

經費使用

註1、年計畫經費執行率=截至目前之年累計執行數/年累計分配預算數*100%
註2、本頁面圖表配合計畫管制週期進行更新調整,若管制週期為季報或半年報,可能出現部分月份為空白之情形。
註3、部分計畫之推動未編列年計畫經費,可能造成年計畫經費執行率為0的情形。

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