高中、職 使用平板和電子書代替實體書
提議者 人
已附議203 (時間已截止)
尚須4797個附議
目前進度
提案
2020-09-02
檢核
2020-09-04
檢核通過，自次日進入附議階段
不通過
2020-11-03
提議內容或建議事項
新課綱並沒有真正的改變,學生們還是一樣開學時拿到非常大量的書,所以在此提議讓平板和電子書代替實體書。
對於學生用平板使用非正當用途我相信現在科技是有技術來封印部分功能
對於花費購買平板的部分有兩種方案
1.全由學校購買,學生責付維修費和使用費等....,如果有如果有破壞的部分依情況讓學校決定維修或購買新的,費用部分意外事件由學校斟酌並依校規處分,如果是蓄意破壞或打鬧等因素則由學生負責全部費用並依校規處份,高中生因該要學會為自己的行為負責。
2.由學生自行購買並安裝類似MDM的程式在校園範圍封印部分功能,費用的部分給予相關補助,而中低收費用的部分給予相關補助或是是否有廠商願意合作,而中低收入戶看是要和學校借用還是給予輔助
利益與影響
代替實體書的好處
1.學生不必再背著厚重的書
2.減少紙張及油墨的浪費
3.搭配學習歷程
4.讓學生知道3c產品不再只是遊玩、追劇和使用社群軟體的工具
5.不會有因為印刷等錯誤報廢整本書[呼應第二項]
6.不會再有忘了帶書的問題
7.在上課時可以及時找到相關資料
8.筆記可上傳雲端
9.可以讓學生更加了解網路教育及素養和相關知識
平板及電子書的缺點
1.可能被學生在上課時用於非課堂上的相關事務
2.可能抨擊到印刷產業
3.經費問題
4.作弊
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