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提議內容或建議事項

現在國高中體適能男女標準不同，但事實上不見得男性體力一定比女生好，而且性別平等教育法第14、17條規定「學校不得因學生之性別、性別特質、性別認同或性傾向而給予教學、活動、評量、獎懲、福利及服務上之差別待遇。但性質僅適合特定性別、性別特質、性別認同或性傾向者，不在此限。」「教師使用教材及從事教育活動時，應具備性別平等意識，破除性別刻板印
象，避免性別偏見及性別歧視。」。應該將體適能測驗內容改為男女相同，避免再有性別不平等之事情發生。

利益與影響

落實性別平等，消除男性體力一定比女性好的性別刻板印象。讓體力較差的男性學生更公平。