學生手機使用管理
提議者 黃
檢核未通過
目前進度
提案
2021-06-17
檢核不通過
2021-06-17
提議內容或建議事項
由於教育部公佈校園攜帶行動電話使用規範原則，使各學校能自行訂定手機管制相關校規。但我們認為，學校規範學生手機管制的政策有部分損及學生權益，因此我們認為教育部應該傾聽各方意見，避免學校自行訂制不合理的規定。學校可放寬在特定課程讓學生使用手機，例如:為因應108新課綱學生需要拍攝實驗照片。至於為何手機應由學生本人自行保管？若學生在學習上遇到困難即可馬上查詢資料、若碰到緊急狀況學生也能立即聯繫到家長，雖然這項措施可能有利也有弊，部分學生可能因此在上課時間偷玩手機，倘若類似情況發生，學校則可加重懲處學生，也能順便讓學生學習該為自己負責。
利益與影響
1.學生在學習上遇到困難可馬上查詢解決
2.如遇緊急狀況學生可立即連繫家長、老師
3.學生可記錄課堂重點、實驗照片等
4.可讓學習更加多元化，不再只是板書教學
5.讓學生學習自律，為自己負責
