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主(協)辦單位 國立故宮博物院 

博物館館校合作教育資料鏈結服務計畫(109年辦理情形)

計畫類別
科技發展
管制級別
部會管制
管考週期
季報

計畫核定情形

博物館館校合作教育資料鏈結服務計畫:行政院108年09月03日科部前字第1080057424號

總計畫經費

26,990(千元)

落後原因分析

機關因應對策

計畫摘要

1070622:與教育系統合作資料協作與增益
填寫工作摘要

1070622:教學用數位內容應用與推廣
期末驗收

1070622:推動博物館教育品管機制
期末驗收

年度目標

109年度持續開發多樣形態之教育資料並整合進入各式教育系統,以博物館協作、大專院校培力的模式,積極與大專院校、縣市教育局及自造中心合作,藉助教育專才整合博物館教育能量,並結合多元創新科技及數位技術,持續開發教學用數位內容,以達多樣化創新服務之成效。
透過「創客魔幻列車」將故宮數位教案以巡迴車形式落實偏鄉教育,以多元文化發展共學、實作體驗為目標,實際將博物館教育理念及數位教學資料以數位及STEAM博物館自造教育方式帶往城鄉校園,預計能擴展教案深度及文化涵化之共創成果,並提升故宮教育資料之多元能量。

重要執行成果

本(109)年度本院數位教育團隊透過「創客魔幻列車」執行博物館STEAM教育實地推廣,搭載教案巡迴走訪全國80所城鄉中小校,其中包含31所偏鄉,4所離島(澎湖、琉球嶼)、13所原住民重點學校、8所自造教育中心(含智慧創意發想中心),並辦理博物館數位教育資源教育工作坊2場、民間合作教育活動4場。
積極推廣中小學教師或師生團隊以故宮Open Data專區圖像及院藏文物展示內容為基礎,結合在地或族群文化,創製博物館自造教案,開展產學共創方式,並配合故宮教育頻道及藝術影音平臺及微策展平台,推廣故宮數位教育資料應用。並配合108年教育部新課綱需求,設計教學用數位內容30套件及博物館教學型機器人AI工具跨域教案3式。另進行博物館教育資料之轉製、開發、介接及陸續開放使用等,完成教育類應用系統介面(API)3式、製作電子書4式,藉以擴大博物館資料應用效益,達到產學及館校合作、跨單位教育資料鏈結之計畫目標。

博物館館校合作教育資料鏈結服務計畫
109年實際執行趨勢圖
 年累計執行進度(%)  年計畫經費達成率(%)

年累計預定進度(A)(%)

年累計實際進度(B)(%)

進度比較(B-A)(百分點)

15.33

15.72

0.39

年計畫經費(C)(千元)

年累計執行數(D)(千元)

年計畫經費達成率(D/C*100%)(%)

33,801.121

9,818.275

29.05

註1、年計畫經費達成率=截至目前之年累計執行數/本年度年計畫經費*100%
註2、本頁面圖表配合計畫管制週期進行更新調整,若管制週期為季報或半年報,可能出現部分月份為空白之情形。
註3、部分計畫之推動未編列年計畫經費,可能造成年計畫經費達成率為0的情形。
 

常見問題與改善建議